幼儿园教育目标是促进幼儿素质全面、和谐发展的目标。“全面”，指体、智、德、美发展的整体性，缺一不可；“和谐”，指体、智、德、美的有机性，不可分割。 说明在实施的教育过程中，“四育”是相互联系、相互制约、相互促进又相互融合的有机结合体。 单从幼儿心理发展讲，例如强调知、情、意、行与个性、能力的培养，也是一个诸要素有机结合体；只有把素质培养融于体、智、德、美的全面教育过程中...

发布时间：2025-10-31 浏览量：2