研究式教学模式和抛锚式教学模式

研究式教学和抛锚式教学模式是两种不同的教学模式，它们的差别在于学生在学习中的主体地位和教师在教学中的引导作用。

研究式教学通常指教师在课堂上与学生一起探索、研究问题，通过学生主动参与和合作解决问题来获得知识。研究式教学的目标是培养学生的研究能力和创新精神，提高他们的学术水平和独立思考能力。

抛锚式教学是指教师在课堂上提供一个安全、稳定、封闭的学习环境,让学生在这种环境中独立学习和思考。这种教学方式注重知识本身，强调学生自己的思考和探索，不仅可以增强学生对知识的理解和记忆，还有助于培养学生的思维能力和创造力。

尽管研究式教学和抛锚式教学模式各有优缺点，但在实际教学中，两种模式都被广泛应用，取得了良好的教学效果和学生的学习成绩。

国外的主要教学模式有探究式，抛锚式，非指导性，还有程序教学。