四年级童谣怎么写

写童谣需要注意以下几点：

1. 题材：童谣的题材应该通俗易懂，贴近孩子的生活和经验，比如动物、植物、季节、游戏等。要注意不要使用太过复杂的词汇，以免孩子听不懂。

2. 韵律：童谣需要有一定的韵律，比如 AA、ABAB、AABB 等韵律模式。可以运用一些押韵的方法，增加童谣的趣味性和歌唱感。

3. 节奏：童谣的节奏应该有一定的规律性，便于孩子跟随和记忆。可以运用一些简单的节奏模式，如拍手、跺脚、拍桌子等。

4. 句式：童谣的句式应该简洁明了，便于孩子吸收和记忆。可以使用简单明了的话语，不要使用太过复杂的长句。

5. 意境：童谣创作不仅要有趣味性，还要有一定的意境，表现出作者的感悟和理解。可以运用比喻、拟人等手法，增强童谣的意境感。

以下是一段四年级童谣的示例：

《红红火火》

红旗飘飘在风中，

红太阳升起来，

红彤彤的花儿开，

红苹果又甜又嫩。

红色是勇气的象征，

红色是胜利的颜色，

让我们一起努力，

红红火火过新年。